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"Solène demande à Antonio :
—Mais, au fait, pourquoi t’as besoin de faire un projet avec une professeure de Français ? Tu sais, Clara, elle est déjà bien débordée…
—Je n’ai pas vraiment le choix. On doit inclure le domaine « maîtrise de la langue française » dans notre dossier de fin d’année. Et puis, elle est sympa Clara, non ?
—Oui, oui bien sûr ! répond-elle en s’affairant sur le massicot. Tu ne peux pas mieux tomber. Elle a toujours des tas d’idées. Tu as de la chance de travailler avec elle. Mais je sais que souvent elle se plaint parce que ceux avec qui elle partage du boulot ne sont pas assez efficaces, rapides, doués et disponibles. Va falloir suivre, mon gars ! Les sextos c’est facile à côté des idées qui fusent dans sa tête !
Antonio ne dit rien. Il doit se demander si finalement cette année à la cool dans ce petit collège rural va être aussi peinard qu’il se l’était imaginé au moment de sa nomination en juillet.
Sur le trajet du retour, Clara a déjà une tonne d’idées : fabriquer un grand bateau dont les voiles seraient couvertes de textes patrimoniaux, faire enregistrer aux élèves des poèmes de leur cru et les diffuser à l’intérieur d’objets grâce à de petites enceintes, plus simplement allier calligraphie et écriture, faire une campagne publicitaire fictive sur une destination inconnue…"
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