Découvrir le monde avec les mathématiques à la maternelle cycle 2 : situations pour la grande section

Résumé

Qu'est-ce que "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ?

Est-il réellement possible d'en faire ? Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper, comme les Instructions Officielles nous demandent de le faire.

Cet ouvrage propose des réponses à ces questions en offrant un ensemble cohérent de situations qui amènent chaque enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles autour de grands thèmes :

- Apprendre à chercher

- Des quantités aux nombres

- Comparaison

- Propriétés caractéristiques

Ouvrage destiné à l'enseignant structuré en 2 parties :

- 1ère partie : les situations exposées en 5 chapitres pour couvrir les 5 périodes de l'année ;

- 2ème partie : plus théorique, fait le point sur l'enseignement des mathématiques en petite et moyenne sections