Faire de la santé publique
Auteur
- Didier Fassin (Écrivain)
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extrait
Les fragments généalogiques, d'une part, et sociologiques, d'autre part, que j'ai ainsi réunis montreront aux lecteurs, je l'espère, ce sue c'est que faire de la santé publique, c'est-à-dire comment elle se fait au quotidien. Loin des visions héroïques d'une certaine historiographie médicale, loin aussi des lectures désenchantées d'une certaine critique idéologique, j'aimerais montrer comment des idées naissent, des instruments se forgent, des acteurs se mobilisent pour faire exister et reconnaître des réalités qui sont ainsi créées tout autant que découvertes : ce qu'on appelle des « problèmes de santé publique ». Insensiblement mais profondément, ces représentations et ces pratiques, ces concepts et ces méthodes transforment notre vision des choses et, avec elle, notre responsabilité à l'égard du monde et de ses citoyens.
(issu de l'avant-propos)
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Date de sortie
Faire de la santé publique
- France : 2005-10-06 - Poche (Français)
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Résumé
Qu’est-ce que la santé publique ? À cette question, de nombreuses réponses ont été apportées, souvent en termes de définitions ou de prescriptions. Plutôt que d’ajouter une pièce supplémentaire à ce catalogue normatif et de dire ce que devrait être la santé publique, Didier Fassin propose ici une lecture analytique en se demandant simplement : qu’est-ce que faire de la santé publique ? Deux voies sont explorées. La première, généalogique, s’intéresse à la constitution d’un gouvernement des corps et des populations dans le temps long de l’histoire. La seconde, sociologique, analyse la construction d’une politique sanitaire à partir du cas exemplaire de la lutte contre le saturnisme infantile.
L’ambition de cet ouvrage est donc de montrer comment des idées naissent, des instruments se forgent, des acteurs se mobilisent pour faire exister et reconnaître des réalités qui sont ainsi inventées tout autant que découvertes : ce qu’on appelle des « problèmes de santé publique ». Insensiblement mais profondément, ces représentations et ces pratiques, ces concepts et ces méthodes transforment notre vision des choses et, avec elle, notre responsabilité à l’égard du monde et de ses citoyens.
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