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4. Le petit gros
Il n'est jamais simple d'être parent. Nous sommes les produits de nos propres éducations, de nos vies, de nos échecs et de nos réussites, et nous projetons sur nos enfants l'idée d'une vie plus douce que la nôtre. Pour autant, dans le cas de l'obésité et du surpoids, nous devrions prendre garde à la manière dons nous voulons les préserver. L'enfer est pavé de bonnes intentions. [...]
Si les parents ne sont pas gros, l'enfant gros est souvent vécu comme un échec d'éducation. Il dévie de l'idée de l'enfant parfait, et cela se voit physiquement. Il a beau être premier de la classe ou exceller dans un sport, son apparence physique commence très tôt à lui faire perdre des points sur l'échelle de l'attractivité. L'enfant, de son côté, se vit comme étranger au reste de sa famille, il est le gros de service, comme il peut l'être à l'école. Il ne ressemble pas aux autres, et les restrictions mises en place lors des repas, des sorties en famille ou des loisirs le lui rappellent sans cesse. Les actions mises en place par les parents pour convenir à un poids normé sont comprises avec beaucoup de violence par l'enfant, car elles sont excluantes. Il est "stigmatisé pour son bien", et c'est ce qu'on lui répétera toute sa vie de gros : on lui fait du mal pour son bien.
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