Les âges de la vie : psychologie du développement humain
Auteur
- Helen Bee (Écrivain)
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Manuel de psychologie général de niveau collégial/Cégep qui aborde le développement de l'humain de manière générale, de la petite enfance jusqu'à la vieillesse.
Bien écrit, bien vulgarisé, truffé d'images.
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Ce livre était obligatoire pour mon cours de psychologie, mais je dois dire que j'ai adorée les informations contenu dans le livre.
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Ce manuel aborde le développement à travers la vie ; de la naissance à la mort, à travers les théories (plus ou moins survolées) psychanalytiques, cognitives, psycho-sociales, socio... machin. Bref, selon tout un panel de théories, et en ça il est intéressant. On en arrive à avoir un assez bon aperçu des idées qui ont émergées concernant le développement en psychologie, et ça nous aide dans la compréhension plus globale de l'individu, de l'homme tel qu'il est. Je pourrais pas en dire beaucoup plus, c'est le seul manuel du genre que j'ai lu.
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Une des références obligatoires que nous avons dû acheter... Je ne sais même pas quoi en penser car oui, c'est intéressant mais la manière dont les gens ont écrit cette "référence" ne m'a réellement plu. Et puis, raison personnelle: je m'intéresse fort peu aux enfants, non je ne les ai pas en aversion mais presque. Enfin bref, il est intéressant, il apprend beaucoup de choses mais ce n'est pas pour moi...
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Les âges de la vie : psychologie du développement humain
- France : 2011-08-05 - Poche (Français)
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- 25ème Livres qui ont un rapport à la psychologie (5 participants)
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Résumé
Référence incontournable depuis maintenant près de dix ans, Les âges de la vie, à la fois introduction à la psychologie du développement humain et initiation au monde de la recherche scientifique, se renouvelle. Avec la rigueur scientifique qui a fait sa marque et son style dynamique qui raconte si bien les différentes étapes de la vie, l'ouvrage revient pour une troisième édition, s'appuyant sur les plus récentes percées dans l'étude du développement humain.
De plus, pour favoriser l'apprentissage, des réaménagements d'envergure ont été effectués dans la structure de certains âges de la vie. D'une part, l'âge préscolaire et l'âge scolaire font désormais l'objet de chapitres distincts. Ainsi, les chapitres 5 et 6 sont consacrés à l'enfant d'âge préscolaire et les chapitres 7 et 8 à l'enfant d'âge scolaire. D'autre part, l'ensemble du contenu sur l'âge adulte a été regroupé en deux chapitres.
Ainsi, le chapitre 11 présente les changements physiques et cognitifs qui se produisent au cours des différents âges de la vie adulte. Quant au chapitre 12, qui couvre les aspects relatifs au développement social et à la personnalité de la même période, son originalité réside dans le regroupement des éléments théoriques portant sur les taches développementales de cette période, soit les rôles de conjoint, de parent et de travailleur sans oublier les relations d'amitié.
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