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Ses activités de recherche concernent l'étude de la représentation des génocides dans la littérature et au théâtre : si la majeure partie de ses travaux portent sur le génocide arménien, la Shoah et le génocide rwandais, elle s’intéresse également aux thématiques périphériques qui favorisent ou conduisent à l’extermination (la question raciale, la violence extrême, les totalitarismes politiques).
En tant qu’enseignante, il lui tient particulièrement à cœur de proposer des outils pour l’enseignement comparatif des génocides dans les cours de français et de littérature.
C’est dans cet esprit qu’elle a participé à l’ouvrage collectif à l’usage des professeurs du secondaire, sous la direction de Barbara Lefebvre et Sophie Ferhadjian paru en 2007 aux éditions BREAL sous le titre "Comprendre les génocides du XXème siècle. Comparer-Enseigner." (Chapitre: "Parcours transversaux Lettres-Histoire".)
Elle enseigne actuellement le journalisme et la communication et collabore à de nombreuses publications et revues (Magazine France-Arménie, Bulletin de la Fondation Auschwitz, etc.).