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Tous les livres de Christian Defebvre

Quels sont les grands textes des religions qui ont marqué notre histoire ? Sans eux nous ne pouvons plus comprendre le monde contemporain. L'édit de Milan, l'appel à la Croisade d'Urbain II, les 95 thèses de Luther, la loi de séparation des Eglises et de l'Etat, le discours de Martin Luther King, l'appel de l'Abbé Pierre... Judaïsme, christianisme, bouddhisme, islam, taoïsme... Les religions nous ont légué un formidable trésor d'écrits, mais elles ont aussi fait écrire des penseurs, théologiens, hommes d'Etats, poètes, philosophes, révolutionnaires. Ces textes ont rapproché ou divisé les peuples, forgé des doctrines et des dogmes, proposé des opinions radicales, contesté les pouvoirs en place. Mémoire de l'humanité, ils sont souvent à l'articulation de l'histoire et des religions. Voici les 100 textes indispensables depuis les civilisations anciennes jusqu'aux derniers événements contemporains, présentés par deux spécialistes de l'enseignement et de l'étude de l'histoire des religions au collège et à l'université. Conçu comme un manuel d'histoire, ce livre pédagogique donne tous les outils nécessaires à la compréhension des textes, de leur importance dans notre patrimoine et de leur rôle dans l'histoire du monde.

Aux inquiétudes exprimées un peu partout (et notamment dans le Nord) : « La France va devenir musulmane ! Il y a trop de plus en plus de femmes voilées ! » Un théologien musulman et un historien catholique partagent leurs points de vues sur la culture de la paix dans chacune de leur religion... L'un diplômé de l'Université d'Al Azhar appartient à la nouvelle et jeune génération d'imams en fonction en France. Formé à l'école de la République, il exprime son désir du vivre ensemble dans le respect des valeurs nationales. L'autre, agrégé d'histoire-géographie, spécialiste de l'histoire comparée des religions observe les évolutions récentes du catholicisme et de l'islam européen en faveur de la paix et de l'acceptation de la vérité de l'autre. Dans ce livre fort, basé sur leurs expériences, ils affirment que les religions peuvent proposer une éducation à la paix.

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