Descrip­tions

Devant l'échec scolaire, doit-on accuser uniquement les facteurs sociaux, environnementaux et culturels? Le problème ne réside-t-il pas aussi ailleurs? L'école peut-elle vaincre l'impact souvent négatif du milieu urbain? Une école pour réussir apporte des réponses.

Analysant les raisons fondamentales de l'échec et de l'abandon scolaires, William Glasser démontre comment:

Éliminer l'abandon scolaire en créant des liens véritables entre élèves et enseignants;

Améliorer la réussite à l'école en réévaluant la pertinence des matières enseignées et la manière de les enseigner;

Amener l'élève à développer son identité dans l'école;

Implanter des mesures qui favorisent le développement de l'individu, l'estime de soi et la réflexion;

Privilégier l'engagement de l'enseignant et de l'élève dans l'apprentissage plutôt que l'évaluation.

Une école pour réussir propose une approche susceptible de fournir des bases solides aux politiques en matière d'éducation. Cette approche favorise l'apport humain et tient compte des réalités quotidiennes vécues dans nos écoles.