J'suis pas motivé, je fais pas exprès!
Auteur
- Brigitte Prot (Écrivain)
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Manque de motivation, n'a pas envie de travailler, ne fournit aucun effort, résultats insuffisants…
Ce sont les remarques les plus fréquentes sur les bulletins scolaires. Et l'on a beau répéter à l'enfant, que "quand on veut, on peut", rien y fait.
Mais de quelle envie s'agit-il et pour quel apprentissage?
Dans quel contexte, quelles conditions?
Brigitte Prot, spécialiste de la motivation, répond ici aux parents qui s'interrogent :
. Comment fonctionne la motivation?
. Quels sont ses liens avec la confiance en soi et l'estime de soi?
. Quels sont les enjeux pour l'enfant?
. Qu'est-ce qui peut démotiver un enfant?
. Comment l'aid"er à se mobiliser?
. Quel est le rôle des parents?...
Loin de proposer des recettes simplistes, l'auteur fournit dans ce livre des outils et des éléments de réflexion qui permettent de comprendre l'enfant ou l'adolescent et de trouver en lui le ressort essentiel à sa vitalité.
Brigitte Prot, enseignante, est formatrice à l'Institut supérieur de pédagogie de Paris et développe dans le cadre de l'association ACMEE la méthode du bilan et de la motivation.
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Résumé
" Manque de motivation ", " Ne fournit aucun effort ", " Résultats insuffisants " : Remarques fréquentes sur les bulletins scolaires.
L'on a beau répéter à l'enfant ou à l'adolescent : " quand on veut, on peut ", rien n'y fait.
Mais de quelle envie s'agit-il et pour quel apprentissage ? Dans quel contexte, quelles conditions ? Avec quel accompagnement ?
Brigitte Prot, spécialiste de la motivation, répond ici aux questions des parents et des enseignants :
Comment fonctionne la motivation ?
Qu'est-ce qui suscite le désir d'apprendre ? Quels enjeux et quels liens avec la confiance en soi et l'estime de soi ? . Qu'est-ce qui peut démotiver un enfant ou un adolescent ? Comment lui permettre de se mobiliser ?
Quel est, pour sa motivation, le rôle des adultes ?
Loin des recettes simplistes, l'auteur fournit des outils et des pistes de réflexion pour comprendre l'enfant et l'adolescent et trouver en lui les ressorts essentiels à sa vitalité.
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